|
＜R.S＞2年目
【テーマ】 屋台 【授業内容】 ・120分：ArduinoIDE 4つのモーターを制御するプログラムを作成をしています。 頭の中にこうすればよいと思い描くのですが、それをなかなか行動に移せないでいます。 この行動ができれば、今後の活動が飛躍的にアップするため、時間をかけています。 今回は、授業の最後に形にできました。少しミスがありますが、もう少しだと思います。
0 コメント
＜Y.R＞2年目
【テーマ】 扇風機 【授業内容】 120分：ArduinoIDE LEDをボタンでオンオフを制御するプログラムを作成しています。 1つのボタンで1つのLEDを制御することができました。 次は4つのボタンで4つのLEDを制御します。 ＜Y.S＞2年目 【テーマ】 ランタン 【授業内容】 30分：ArduinoIDE 2つのボタンで4つのモーターを制御して 前進・後進するプログラムを作成しています。 最終チェックをして終了しました。 90分：設計 ランタンの骨組み部分をどのように作成するのか？ 竹ひごか針金かサンプルを使って、いろいろ試してみました。 ＜K.A＞1年目
【テーマ】 ランタン 【授業内容】 ・120分：ArduinoIDE 1つのモーターを制御するプログラムを作成しました。 今は、4つのモーターを制御するプログラムの作成です。 1つのモーターを制御するサンプルプログラムから 4つのモーターを制御するプログラムを考えだします。 1つのモーターを制御するプログラムを変更することに意識を向け、 4つ分のプログラムを書くことに気が付けませんでした。 本日はそれを理解し、正解にたどりつけました。 ＜R.S＞2年目 【テーマ】 屋台 【授業内容】 ・120分：ArduinoIDE 1つのモーターを制御するプログラムを作成しました。 今は、4つのモーターを制御するプログラムの作成です。 1つのモーターを制御するサンプルプログラムから 4つのモーターを制御するプログラムを考えだします。 1つのモーターを制御するプログラムを変更することに意識を向け、 4つ分のプログラムを書くことに気が付けませんでした。 本日はそれを理解したようですが正解にたどりつけませんでした。 次回再チャレンジです。 ＜Y.S＞2年目 【テーマ】 ランタン 【授業内容】 ・120分：ArduinoIDE 2つのボタンから4つのモーターを前進、後進するプログラムを作成しています。 ８割がたOKですが、残り変数の使い方に苦戦しています。 変数の使い方についてはクリアが難しそうだったので、ヒントを与え クリアできました。あとは、その変数の使い方でプログラムを完成させられるかどうかです。 本日は振替授業です。
＜Y.R＞2年目 【テーマ】 扇風機 【授業内容】 120分：ArduinoIDE 4つのボタンを制御するプログラムを作成します。 ボタンを押した列が1→0に変化します。 いろいろ考えて正解にたどりつきました。 ＜Y.S＞2年目 【テーマ】 ランタン 【授業内容】 120分：ArduinoIDE 2つのボタンで4つのモーターを制御します。 1つのボタンを押すと前進する。 もう一方のボタンを押すと後進するプログラムです。 いろいろ考えて次回に持ち越しです。 ＜R.S＞2年目 【テーマ】 屋台 【授業内容】 120分：ArduinoIDE 4つのモーターを制御するプログラムに取り組んでいます。 Aで1,Bで2,Cで3,Dで4をそれぞれ制御できました。 4つのモーターを制御するには A,B,C,Dをまとめましょう。 のヒントが理解できずに試行錯誤しています。 次回に持ち越しです 本日は、振替授業になります
＜Y.R＞2年目 【テーマ】 扇風機 【授業内容】 120分：ArduinoIDE スイッチでLEDを点灯する制御するプログラムを作っています。 4つのボタンで4つのLEDをオンオフをするプログラムです。 時間が来たため、途中で終了しました。 ＜R.S＞2年目 【テーマ】 お祭り屋台 【授業内容】 120分：ArduinoIDE 4つのモーターをそれぞれ制御するプログラムを作成しました。 次回は4つのモーターをまとめて制御するプログラムを作ります。 ＜Y.S＞2年目 【テーマ】 ランタン 【授業内容】 120分：ArduinoIDE ifを使って、4つのモーターを制御するプログラムをつくります。 まずは、ifを使って1つのモーターを制御するプログラムをつくりました。 次回は4つのモーターをif文で制御します。 ＜Y.R＞2年目
【テーマ】 扇風機 【授業内容】 ・120分：ArduinoIDE ボタンを押すとシリアルモニターに0が表示されるプログラムを作成しています。 サンプルプログラムを入力して完了しました。 ＜Y.S＞2年目 【テーマ】 ランタン 【授業内容】 ・120分：ArduinoIDE 4つのボタンで4つのLEDを制御するプログラムを作ります。 変数をいろいろ作成してプログラムが完了しました。 次は、ボタンでモーターを制御するプログラムです。 ＜R.S＞2年目 【テーマ】 屋台 【授業内容】 ・120分：ArduinoIDE モーターを制御するプログラムを作成します。 サンプルプログラムを作成して、完了しました。 別のモーターを制御するプログラムを作成です。 いろいろミスはありましたが、無事に完成です。 ＜K.A＞1年目
【テーマ】 ランタン 【授業内容】 120分：ArduinoIDE モーターを制御するプログラムを作成しています。 1つのモーターを正転・逆転するプログラムを 4種類作成しました。 次は4つのﾓｰﾀｰを一気に制御するプログラムを作成します。 時間切れのため翌週になります。 ＜K.A＞1年目
【テーマ】 ランタン 【授業内容】 前半：ArduinoIDE モーターを制御するサンプルプログラムを入力しました。 次週から演習に入ります。 後半：設計 作成するランタンの大まかなモデルを決めることができました。 次は、どのように形にしていくか？です。 ＜R.S＞2年目
【テーマ】 屋台 【授業内容】 ・120分：ArduinoIDE 4つのLEDを点灯・消灯の制御をプログラムしています。 自分でできないと感じると、能力があっても前にすすまなくなります。 今回も同様の件です。文章を読んで、動作の順番を書いて その順番どおりにプログラムをするとクリアできました。 「何事もできないと思えば、達成できません 人はできないことからスタートします。 だから、できないのは当たり前。 できないことことから挑戦してできるにします。 人はできることを繰り返してできないをできるに 変えます。 挑戦しましょう」 と伝えました。 ＜Y.R＞2年目
【テーマ】 扇風機 【授業内容】 120分：ArduinoIDE モーターを制御するプログラムを作成しました。 1つのモーターはOKです。 次は、4つのモーターを回すプログラムを作成します。 ＜Y.S＞2年目 【テーマ】 ランタン 【授業内容】 120分：ArduinoIDE if文を使ってLEDを制御するプログラムを作成します。 ボタンが押されたら、LEDが点灯するプログラムです。 １つはOKです。 4つのボタンで4つのLEDを制御するプログラム を作成する途中で終了しました。 |
曜日：月～金
授業時間帯 来塾～2時間 |
|
サイトはWeeblyにより提供され、お名前.comにより管理されています