5/15(月)の授業について

算数

【授業内容】
・31　億と兆
数字を一の位から４けたずつ区切り、
下の位から一の位→万の位→億の位→兆の位となります。
その４けたずつに区切ることに理解が及ばず、
途中で「してもらう」から「する」に意識を変えるように
指示をしました。以後理解力があがりました。
・32　大きな数のしくみ
大きな数を10倍、100倍、÷10、÷100をするとどうなるか？
を学習しました。
【宿題】
・授業カードをみる
・31,32　直し
・29　解く
【宿題状況】
OK
【授業風景】
🎥　(2週間で削除します)

国語

【授業内容】
・漢字テスト408
＜K.A＞86/100
・30　お礼の気持ちを伝えよう[作文]
問題に合うように作文の授業を行いました。
相手のことを考えて書くことはできませんでしたが、
問題の内容はOKです。
・35,36　一つの花【新出漢字】
特に問題はありません、
全体的に、問題をしっかりと読むように指示をしました。
【宿題】
・漢字テスト408　直し
・31～33,35,36　直し
・確認テスト2
【宿題状況】
OK